【做乜要返學？】侯仲銘先生（樂苗坊專業導師及心理輔導員）
家長講座時有高小學生的媽媽問：「阿女問我做乜要返學？我都唔知點答。」在這個甚麼都快速改變的年代，家長對孩子的將來都感到迷茫。心底裡我們在懷疑自己成長與學習的一套是否仍然可行，同時亦不肯定孩子將來需要甚麼技能。
近年不少媒體發表過關於「未來技能」的資料，一些新世代的科技知識如人工智能及機器科學等固然主導未來趨勢；與此同時，溝通能力和情緒管理等軟知識不但不可或缺，甚至是至為關鍵。
好的溝通關乎互相理解，能夠明白別人的感受，將心比己十分重要。到底在親子的過程中如何能夠培養孩子的同理心呢？就由每次親子互動開始吧！任何情況下，家長都可以先觀察孩子的情緒，像一面鏡子般真誠地作「反射性回應」。例如，見到阿女很開心地把畫作給你看，可以先說：「你很滿意呢幅畫.....」見到阿仔放學返嚟扁晒咀，你可以說：「媽媽見到你唔開心.....」見到哥哥被細佬搶玩具，好嬲想打人：「我知道你好嬲......」過程中孩子學會認識自己的情緒，家長亦更了解孩子的喜怒哀樂。久而久之，一家人都習慣觀察和表達情感，一同在同理心中成長。
「媽媽，做乜要返學？」看看寶貝女的表情，你可以這樣回應：「你覺得返學好攰，有些辛苦......」其實阿女應該明白點解要返學。
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